Valorizar e promover a educação
artística é contribuir para o desenvolvimento integral da criança. Nesse
âmbito, dia 15 de janeiro, a nossa escola recebeu um jovem estudante de
clarinete, convidando-o a realizar uma atividade no jardim de infância.
O momento decorreu num ambiente harmonioso
e muito interessante, despertando o interesse e a curiosidade das crianças e de
alguns adultos.
Através das palavras de alguns meninos podemos perceber o
significado da atividade desenvolvida.
«O Manuel mostrou-nos o clarinete e montou-o para nós vermos como é.»
«Gostámos que ele fizesse o exercício para afinar o clarinete»; «gostámos de todas as músicas que tocou para nós; «e também
gostámos de cantar enquanto ele tocava»; «gostámos de ver a trocar a palheta».
«Quando a palheta fica gasta, o clarinete assobia um bocadinho». «O Manuel
teve de trocar a palheta porque ela já tinha um bocadinho de furos». «Para trocar
a palheta teve, primeiro, de a molhar na boca.»
«O Manuel está de parabéns porque tocou muito bem.»
«Nós gostávamos que, um dia, ele voltasse.»
Jardim de Infância das Fontainhas
